Le saviez-vous?
Nos services s’adressent autant aux enfants, qu’aux adolescents et adultes.
Orthophonie
L’orthophoniste est un expert de la parole, du langage, de la communication, de l’apprentissage et de la déglutition (action de mastiquer ou d’avaler). L’orthophoniste aide les personnes de tous âges présentant des difficultés de parole, de langage, de communication, d’apprentissage et de déglutition afin de favoriser leur autonomie, leur bien-être et leur intégration dans leurs milieux de vie.
Évaluation
L’évaluation du langage, de la parole et de la voix permet d’identifier le plan de traitement et le plan d’intervention appropriés pour améliorer la condition d’une personne. Celle-ci met en lumière les situations de handicap fonctionnel dans ses divers milieux de vie. L’orthophoniste peut également évaluer les habiletés en lien avec les apprentissages ainsi que la capacité d’avaler.
Stimulation langagière
Toute personne qui travaille auprès d’enfants ayant des besoins sur le plan de la communication ou du langage est considérée « agent·e de stimulation du langage, éducateur·trice ou intervenant·e » en langage. Bien que leurs services soient complémentaires, cette personne ne remplace, en aucun cas, l’orthophoniste puisque plusieurs interventions demandent des connaissances spécifiques à la formation orthophonique. À la suite de son évaluation, l’orthophoniste détermine un plan d’intervention personnalisé à mettre en place pour améliorer la communication de l’enfant. Ce plan précise les actions et les activités qui peuvent être réalisées par l’intervenant·e.
Source : https://www.ooaq.qc.ca/espace-membres/nouvelles/encadrement-educateurs-intervenants-langage-enfants/
Thérapie
La thérapie en orthophonie permet de rééduquer les difficultés de langage, d’apprentissage, de la parole et de la voix ainsi que de la capacité à avaler. Elle permet aussi d’offrir des moyens de compensations, le cas échéant.
Stimulation langagière
Orthopédagogie
L’orthopédagogue est un pédagogue spécialisé dans le domaine des sciences de l’éducation qui évalue et qui intervient auprès des apprenant·e·s qui sont susceptibles de présenter, ou qui présentent, des difficultés d’apprentissage scolaire, en lecture, en écriture ou en mathématique, incluant les troubles d’apprentissage. L’orthopédagogue aide les personnes de tous âges afin de permettre à l’apprenant·e de progresser de façon optimale sur le plan des apprentissages scolaires en lecture, en écriture et en mathématiques. Ce service directement à l’apprenant·e et implique la collaboration avec les intervenants concernés (enseignants, parents, professionnels).
Source : https://www.ladoq.ca/orthopedagogue
Évaluation (bilan) orthopédagogique
L’évaluation orthopédagogique dresse un bilan des habiletés académiques de l’apprenant·e·s dans les matières prioritaires, soit le français (lecture et écriture) ainsi que les mathématiques. Ce service permet d’identifier un plan d’action individualisé et d’ajuster le plan d’intervention scolaire pour améliorer la réussite éducative des personnes de tous âges.
Intervention
L’intervention en. orthopédagogie permet de rééduquer les difficultés d’apprentissage des personnes de tous les âges et tous les niveaux académiques. Ce service offre également du soutien pour la mise en place de stratégies spécialisées pour la réussite scolaire et de moyens de compensations au besoin. L’intervention touche autant les matières principales (français lecture-écriture, mathématiques) ainsi que les autres cours à l’étude selon le niveau scolaire de l’apprenant·e (ex. histoire, géographie, sciences, etc.).
Tutorat
Le tutorat est un service spécialisé pour les apprenant·e·s qui ont besoin d’un suivi individualisé pour les apprentissages. Lors des suivis, des techniques et stratégies diverses sont appliquées et offertes à l’élève qui a besoin d’apprendre autrement. Ce service est offert sous la supervision de l’orthopédagogue qui s’assure de la mise en place d’un plan d’action et de la révision des objectifs de suivi.
Aide au devoirs
L’aide au devoir est un service de soutien et d’accompagnement pour la période des devoirs et leçons. Ce service s’adresse à l’apprenant·e qui a de la difficulté à gérer son temps et demeurer motiver pour compléter les devoirs, leçons et projets éducatifs à la maison. Ceci est un petit coup de pouce souvent bien apprécié par les élèves !
Autres services
Télépratique
Les services à distance conviennent à toute notre clientèle, enfants comme adultes. Parl’entremise d’un ordinateur,d’une tablette ou d’un téléphone, nos professionel·le·s vous offrent leurs services dans le confort de votre maison. Au fil des années, nous avons développé une expertise qui permet d’adapter nos services pour tous les âges et les diverses problématiques. Les services de formation et de consultation sont également disponibles en télépratique.
Formation
Nos formations sont offertes aux éducateur·trice·s, aux enseignant·e·s et aux parents. Contactez-nous pour plus d’informations.
Consultation
Nous offrons un service de consultation ponctuelle afin d’accompagner les professionnels de la santé et de l’éducation, ainsi que les parents dans les divers milieux de vie de la personne aux prises avec des difficultés.
Déplacements
Nous avons la capacité de nous déplacer pour vous rendre service, selon les disponibilités de nos professionel·le·s. Il est donc possible de vous offrir des services en garderie, à l’école ou à la maison. Ces services comprennent entre autres l’évaluation, la thérapie, la formation, l’accompagnement de professionnels, l’accompagnement parental et le soutien lors de rencontres de plan d’intervention à l’école. Contactez- nous pour plus d’informations.